表示感恩的成语对老师有哪些?(表达对老师感恩的词语有哪些)

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“感恩老师”的四字词语有哪些?

“感恩老师”的四字词语有:感恩戴德、感恩图报、良师益友、万世师表、一日为师,终身为父、为人师表、率马以骥、感激不尽、恩深似海、恩重如山、玉成之恩。

1、感恩戴德

【拼音】: gǎn ēn dài dé

【解释】: 戴:尊奉,推崇。感激别人的恩惠和好处。

【出处】: 《三国志·吴志·骆统传》:“今皆感恩戴义,怀欲报之心。”

【举例造句】: 偶有一个狡滑的民贼出来,略用些小恩小惠来抚弄他,他便欢天喜地感恩戴德。 ★清·岭南羽衣女士《东欧女豪杰》第三回

2、感恩图报

【拼音】: gǎn ēn tú bào

【解释】: 图:设法。感激别人的恩情而想办法回报。

【出处】: 宋·曾巩《寄欧阳舍人书》:“其感与报,宜若何而图之。”

【举例造句】: 如果能培植他出镇方面,则感恩图报,声气相应,岂不是平添了一条臂膀。 ★高阳《清宫外史》上册

3、良师益友

【拼音】: liáng shī yì yǒu

【解释】: 良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

【出处】: 《论语·述而》:“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”《论语·季氏》:“益者三友,损者三友。友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。”

【举例造句】: 和一位缔交半个多世纪的良师益友诀别,悲痛之情是难以尽述的。 ★夏衍《知公此去无遗恨——痛悼郭沫若同志》

4、万世师表

【拼音】: wàn shì shī biǎo

【解释】: 万世:很多世代,非常久远;师表:表率。值得永远学习的榜样。

【出处】: 《三国志·魏志·文帝纪》:“昔仲尼大圣之才,怀帝王之器,……可谓命世之大圣,亿载之师表者也。”

5、一日为师,终身为父

【拼音】: yī rì wéi shī,zhōng shēn wéi fù

【解释】: 哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。

【出处】: 明·吴承恩《西游记》第三十一回:“你这个泼怪,岂知一日为师,终身为父,父子无隔宿之仇!你伤害我师父,我怎么不来救他?”

【举例造句】: “一日为师,终身为父”,可见这师弟的情分也不是可以薄得的。 ★清·西周生《醒世姻缘传》第三十五回

6、为人师表

【拼音】: wéi rén shī biǎo

【解释】: 师表:榜样,表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。

【出处】: 《北齐书·王昕书》:“杨愔重其德业,以为人之师表。”

【举例造句】: 敬宗忝为人师表,而求谒中贵,他日无以见诸生。 ★明·焦竑《玉堂丛语·方正》

7、率马以骥

【拼音】: shuài mǎ yǐ jì

【解释】: 用好马带领马群。比喻能者居先。

【出处】: 汉·扬雄《法言·修身》:“或曰:‘治己以仲尼,仲尼奚寡也?’曰:‘率马以骥,不亦可乎?’”

【举例造句】: 每言不能不叹,既情爱发中,又宜率马以骥。 ★三国·魏·曹操《下州郡》

8、感激不尽

【拼音】: gǎn jī bù jìn

【解释】: 感激的心情没有穷尽。形容非常感激。

【出处】: 明·冯梦龙《喻世明言》卷八:“驿官传扬都督之命,将十千钱赠为路费,又备下一辆车儿,差人夫送至姚州普淜驿中居住,张氏心中感激不尽。”

【举例造句】: 我们愚弟兄就感激不尽了。 ★清·吴敬梓《儒林外史》第四十五回

9、恩深似海

【拼音】: ēn shēn sì hǎi

【解释】: 恩德情义极为深重。

【出处】: 明·冯梦龙《警世通言》第32卷:“海誓山盟,各无他志。真个恩深似海无底,义重如山义更高。”

10、恩重如山

【拼音】: ēn zhòng rú shān

【解释】: 恩情深厚,像山一样深重。

【出处】: 宋·陆游《删定官供职谢启》:“拔茅以征,冒处清流之末;及瓜雨往,曾无累月之淹。恩重如山,感深至骨。”

【举例造句】: 神僧恩重如山,寡人酬谢不尽。 ★明·吴承恩《西游记》第六十九回

11、玉成之恩

【拼音】: yù chéng zhī ēn

【解释】: 玉成:成全,内含客气的意思。成全某件事情的恩德。多用于对某人的帮助的感激之辞。

【出处】: 明·吴承恩《西游记》第五十四回:“那太师与驿丞对行者作礼道:‘多谢老师玉成之恩!’”

“感谢老师”的四字成语有哪些?

“感谢老师”的四字成语:桃李争妍,后继有人,春风化雨 ,润物无声,感激涕零。

桃李争妍解释:桃花和李花竞相开放。

造句:

1、果园还是那样的热闹,地上的小花还在比美,真是桃李争妍呀!姹紫嫣红的花,各种各样丰满的水果,它们为什么会变成这样呢因为它们要感谢他们那辛勤的园丁为它们所做的一切。

2、金鸡可神了,春啼桃李争妍,夏唱荷桂散香。

3、进了前门,红孩儿但见洞中那天井中,松篁交翠,桃李争妍,丛丛花发,簇簇兰香,却也是个洞天之处。

4、改革开放力千钧,神州大地处处新;桃李争妍花烂漫,燕来画栋又逢春。

5、进了前门,但见洞中那天井中,松篁交翠,桃李争妍,丛丛花发,簇簇兰香,却也是个洞天之处。

后继有人解释:继:继承。有后人继承前人的事业。

造句:

1. 革命的事业后继有人。

2. 四个现代化建设后继有人。

3. 我们的无产阶级革命事业后继有人。

4. 科技事业发达兴旺,后继有人。

5. 杨老将军的几个儿子都武艺高强,精通兵法,真是将伯之助,后继有人。

春风化雨解释:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

造句:

1、经过老师一番春风化雨的开导,倔强的明明认识到了自己的错误。

2、亲爱的妈妈,多少次您用春风化雨般的爱滋润了我幼小纺心灵,带给了我无限勇气。

3、生活就如同一位春风化雨的导师,它教会我们要坚强。

4、老师的一番话语重心长,如春风化雨般渗入我心头。

5、父亲就如同一位博学的老师,常常春风化雨为我指点迷津,让我懂得很多人生启迪。

润物无声解释:默默关怀,像春雨一样。

造句:

1、如“随风潜入夜”的春雨,润物无声。

2、原则似铁,方法如棉,公道正派,润物无声。

3、母爱就象一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远。

4、诚实做事,乐于奉献。春风秋雨,润物无声。

5、尔后,流水渐深,如细丝般润物无声,似乳燕呢喃,如蟋蟀低吟,然后融会成一个旋涡,越游越远,直到偶尔听到一丝美的旋律。

感激涕零解释:涕:眼泪;零:落。因感激而流泪。形容极度感激。

造句:

1、被救者的家属对他的见义勇为行为感激涕零。

2、然而在私底下,他可没那么感激涕零。

3、老王感激涕零地向老李道谢:"这次真是多亏你了。"。

4、社会大众的温情及帮助,使他感激涕零。

5、对于解放军战士的救命之恩,被救的小学生全家真是感激涕零。

表示“对老师感谢”的成语有哪些?

1.感恩戴德

拼音:gǎn

ēn

dài

解释:感,感激;戴,尊奉、推崇。感激别人给予的恩惠和好处。

出处:《三国志·吴志·骆统传》第五十七卷:"(统)常劝(孙)权以尊贤接士,勤求损益……今皆感恩戴义,怀欲报之心。权纳用焉。"

造句:今闻其父已死,诚立之为王,遣送还国,世子必感恩戴德,愿修臣职

2.感激涕零

拼音:gǎn

líng

解释:涕,眼泪;

零,落。感激得掉下眼泪。形容极度感动。

出处:唐·刘禹锡《平蔡行》诗:"路旁老人忆旧事,相与感激皆涕零。"

造句:你如有议论,敢乞源源寄来,不胜荣幸感激涕零之至。

3.感恩图报

拼音:gǎn

ēn

bào

解释:感激别人的恩情而想办法回报。

出处:宋·曾巩《上欧阳舍人书》:“其感与报,宜若何而图之。”

造句:如果能培植他出镇方面,则感恩图报,声气相应,岂不是平添了一条臂膀。

4.感激不尽

拼音:gǎn

jìn

解释:形容感激的心情没有穷尽

出处:〖出处〗明·冯梦龙《喻世明言》卷八:"驿官传扬都督之命,将十千钱赠为路费,又备下一辆车儿,差人夫送至姚州普淜驿中居住,张氏心中感激不尽。"

造句:

5.千恩万谢

拼音:qiān

ēn

wàn

xiè

解释:一再表示感恩和谢意。

出处:明·施耐庵《水浒全传》第一百四回:"李助是个星卜家,得了银子,千恩万谢的辞了范全、王庆,来到段家庄回复。"

造句:这里母子两个,千恩万谢。

关于感谢老师的四字词语。

关于感谢老师的四字词语有孜孜不倦、德才兼备、春风化雨、润物无声、循循善诱等。

孜孜不倦 [ zī zī bù juàn ]

释义:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

出处:《尚书·君陈》:“惟日孜孜,无敢逸豫。”

示例:《后汉书·鲁丕传》:“性沉深好学,孳孳不倦。”

反义词

游手好闲 [ yóu shǒu hào xián ]

释义:游荡成性,好逸恶劳。游手:闲着手不做事。

出处:南朝·宋·范晔《后汉书·章帝纪·元和三年诏》:“今肥田尚多,未有垦辟。其悉与赋贫民,给与粮种,务尽地力,勿令游手。”

示例:元·无名氏《杀狗劝夫》:“我打你个游手好闲,不务生理的弟子孩儿。

感谢老师的四字成语五十个

感谢老师的四字成语有:一丝不苟、文思敏捷、聪明过人、青出于蓝、一鸣惊人、桃李争妍、后继有人、默默无闻、孜孜不倦、德才兼备、春风化雨、润物无声、循循善诱、潜移默化、和蔼可亲、无微不至、勤勤恳恳、良师益友、桃李芬芳、教导有方、辛勤劳碌、教无常师、能者为师、师道尊严、研桑心计、一字之师、尊师重道、春风化雨、呕心沥血、循循善诱、诲人不倦等等。

列举如下:

1、良师益友

良师益友,成语,意为使人得到教益和帮助的好老师和好朋友,用于形容和自己亦师亦友的朋友。出自《论语·述而》《论语·季氏》。

2、教导有方

出处:清?吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回,释义:

①教育训戒:~孩子。

②从错误或失败中取得的知识:接受~,改进工作。

③培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,主要是指学校对儿童、少年、青年进行培养的过程。

④用道理说服人使照着(规则、指示或要求等)做:说服~。

3、循循善诱

循循善诱 是一个成语,意思是指善于引导别人进行学习。出自 《论语·子罕》。

4、孜孜不倦

孜孜不倦是汉语成语,是指工作或学习勤奋不知疲倦。通常指教师或学生工作或学习勤奋不知疲倦。

出处:《尚书·君陈》。

5、春风化雨

化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的熏陶和教育。出处:战国·孟轲《孟子·尽心上》。